Doç.Dr. Mehmet Çağrı Çetin
Birim
: Spor Bilimleri Fakültesi / Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim DalıİŞ Adresi
: Mustafa Kemal Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Yüksekokulu Alahan Antakya
Telefon
: +90--Dahili
: OLUŞTURMA
: 2017-01-10 17:13:45DÜZENLEME
: 2017-01-10 17:13:45PUAN
: 1500YABANCI DİL
:
| Dönem | D.Kodu | Ders | Fakülte/Yüksekokul/Enstitü | Bölüm/Program | T-U-K |
| Bahar | GK304 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 1-2-2 |
| Bahar | ANT 3201 | Beceri Öğrenimi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Antrenörlük Eğitimi | 3-0-3 |
| Bahar | MB304 | Okul Deneyimi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 1-4-3 |
| Bahar | MB 402 | Öğretmenlik Uygulaması | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-6-5 |
| Bahar | SYO302 | Beceri Öğrenimi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Bahar | Tİ-BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Bahar | Tİ-BES 538 | Performans Yükseltmede Psikolo | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Bahar | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Bahar | BES 802 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Bahar | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Bahar | BES 576 | Performans Yükseltmede Psikolo | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 2-1-3 |
| Bahar | BES 568 | Spor Pedogojisinde Güncel Soru | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 2-1-3 |
| Bahar | Tİ-BES 523 | Spor Pedagojisinde Güncel Soru | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Bahar | BES 619 | Öğrenme Kuramları Spor ve Egze | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Doktor | 3-0-3 |
| Güz | SYO401 | Mezuniyet Projesi I | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Güz | AE 203 | Motor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Güz | SYO301 | Psikomotor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Güz | SYO107 | Futbol | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Güz | SEÇ AE 209 | Beden Eğitimi Öğretim Modeller | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-0-2 |
| Güz | GK 201 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 1-2-2 |
| Güz | BES 802 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | Tİ-BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | BES 597 | Olimpizm ve Fair - Play | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Güz | Tİ-BES 515 | Spor Psikolojisinde Yeni Yakla | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Güz | BES 612 | Spor Psikolojisinde Bilişsel S | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Doktor | 3-2-4 |
| Güz | BES 554 | Spor Eğitiminde Çağdaş Öğretim | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 2-1-3 |
| Güz | Tİ-BES 549 | Olimpizm ve Fair Play | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Güz | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Dönem | D.Kodu | Ders | Fakülte/Yüksekokul/Enstitü | Bölüm/Program | T-U-K |
| Bahar | ANT 3201 | Beceri Öğrenimi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Antrenörlük Eğitimi | 3-0-3 |
| Bahar | MB102 | Eğitim Psikolojisi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Bahar | SYO302 | Beceri Öğrenimi | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Bahar | SYO308 | Özel Öğretim Yöntemleri I | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Bahar | GK304 | Topluma Hizmet Uygulamaları | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 1-2-2 |
| Bahar | OÖÖ410 | Öğretmenlik Uygulaması - II | Eğitim Fakültesi | Okul Öncesi Öğretmenliği ( 2. | 2-6-5 |
| Bahar | BES 802 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Bahar | Tİ-BES 523 | Spor Pedagojisinde Güncel Soru | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Bahar | Tİ-BES 515 | Spor Psikolojisinde Yeni Yakla | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Bahar | BES 576 | Performans Yükseltmede Psikolo | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 2-1-3 |
| Bahar | BES 568 | Spor Pedogojisinde Güncel Soru | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 2-1-3 |
| Bahar | BES 619 | Öğrenme Kuramları Spor ve Egze | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Doktor | 3-0-3 |
| Bahar | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Bahar | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Güz | ANT 3102 | Psikomotor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Antrenörlük Eğitimi | 3-0-3 |
| Güz | SYO107 | Futbol | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Güz | SYO301 | Psikomotor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Güz | SYO401 | Mezuniyet Projesi I | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Güz | BES 673 | Popüler Kültür ve Spor | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Doktor | 3-0-3 |
| Güz | BES 593 | Cumhuriyet Döneminde Beden Eği | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Güz | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | BES 802 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Dönem | D.Kodu | Ders | Fakülte/Yüksekokul/Enstitü | Bölüm/Program | T-U-K |
| Bahar | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Bahar | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| Güz | SYO401 | Mezuniyet Projesi I | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-2-3 |
| Güz | SYO 209 | Beden Eğitimi ve Sporun Temell | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 2-0-2 |
| Güz | ANT 3102 | Psikomotor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Antrenörlük Eğitimi | 3-0-3 |
| Güz | SYO301 | Psikomotor Gelişim | Beden Eğitimi ve Spor Yüksekok | Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen | 3-0-3 |
| Güz | BES 593 | Cumhuriyet Döneminde Beden Eği | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor ( Yüksek | 3-0-3 |
| Güz | SEM YL | Seminer ( Yl ) | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | 0-0-0 |
| Güz | BES 801 | Uzmanlık Alan Dersi | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim | 4-0-4 |
| FAALİYET TÜRÜ | DETAYI |
| Proje | TÜBİTAK 1001, 1003, 3501, 1505, COST, Uluslararası İkili İşbirliği Programları |
|
|
|
| TÜBİTAK 1005, 3001 | |
|
|
|
| TÜBİTAK 1002 | |
|
|
|
| H2020 Projesi | |
|
|
|
| Diğer uluslararası özel veya resmi kurum ve kuruluşlar tarafından desteklenmiş ve destek süresi dokuz aydan az olmayan Ar-Ge niteliğini haiz proje | |
|
|
|
| Diğer ulusal kamu veya özel kurum ve kuruluşlar tarafından desteklenmiş ve destek süresi 9 aydan az olmayan Ar-Ge niteliğini haiz proje | |
|
|
|
| Araştırma | Yurtdışı Araştırma |
|
|
|
| Yurtiçi Araştırma | |
|
|
|
| Yayın | SCI, SCI-Exp, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayımlanmış araştırma makalesi |
|
|
|
| SCI, SCI-Exp, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale(editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) | |
|
|
|
| Alan endexleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış araştırma makalesi | |
|
|
|
| Alan endexleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış derleme veya kısa makale(editöre mektup, yorum, vaka takdimi, teknik not, araştırma notu, özet ve kitap kritiği) | |
|
|
|
| Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan araştırma makalesi | |
|
|
|
| ULAKBİM TR dizin tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış makale | |
|
|
|
| SCI, SCI-Exp, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği | |
|
|
|
| Alan endexleri (ÜAK tarafından tanımlanan alanlar için) kapsamındaki dergilerde editörlük veya editör kurulu üyeliği | |
|
|
|
| Diğer uluslararası hakemli dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği | |
|
|
|
| ULAKBİM TR dizin tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde editörlük ve editör kurulu üyeliği | |
|
|
|
| Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitap | |
|
|
|
| Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitap editörlüğü | |
|
|
|
| Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitaplarda bölüm yazarlığı (Aynı kitapta en çok 2 bölüm değerlendirmeye alınır.) | |
|
|
|
| Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitap | |
|
|
|
| Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış özgün bilimsel kitaplarda bölüm yazarlığı (Aynı kitapta en çok 2 bölüm değerlendirmeye alınır.) | |
|
|
|
| Uluslararası boyutta performansa dayalı yayımlanmış kişisel ses ve/veya görüntü kaydı | |
|
|
|
| Uluslararası boyutta performansa dayalı yayımlanmış karma ses ve/veya görüntü kaydı | |
|
|
|
| Ulusal boyutta performansa dayalı yayımlanmış kişisel ses ve/veya görüntü kaydı | |
|
|
|
| Tasarım | Endüstriyel, çevresel (bina, peyzaj ve iç mekan) veya grafiksel tasarım; sahne, moda(kumaş, aksesuar veya giysi tasarımı) veya çalgı tasarımı |
|
|
|
| Sergi | Özgün yurtdışı bireysel etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) |
|
|
|
| Özgün yurtiçi bireysel etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) | |
|
|
|
| Özgün yurtdışı grup/karma/toplu etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) | |
|
|
|
| Özgün yurtiçi grup/karma/toplu etkinlik (sergi, bienal, trienal, gösteri, dinleti, festival ve gösterim) | |
|
|
|
| Patent | Uluslararası patent |
|
|
|
| Ulusal patent | |
|
|
|
| Atıf | SCI, SCI-Exp, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf |
|
|
|
| Alan endeksleri(varsa) kapsamındaki dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf | |
|
|
|
| Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf | |
|
|
|
| ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış makalelerde atıf | |
|
|
|
| Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitapta atıf | |
|
|
|
| Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayınlanmış özgün bilimsel kitapta atıf | |
|
|
|
| Güzel sanatlardaki eserlerin uluslararası kaynak veya yayın organlarında yer alması veya gösterime ya da dinletime girmesi | |
|
|
|
| Güzel sanatlardaki eserlerin ulusal kaynak veya yayın organlarında yer alması veya gösterime ya da dinletime girmesi | |
|
|
|
| Tebliğ | Hakemli uluslararası bilimsel konferansta, sempozyumda veya kongrede sözlü olarak sunulan ve bunların kitabında yayınlanan tam bildiri |
|
|
|
| Ödül | YÖK Yılın Doktora Tezi Ödülü |
|
|
|
| TÜBİTAK bilim ödülü | |
|
|
|
| TÜBA Akademi Ödülü | |
|
|
|
| TÜBİTAK TWAS veya Teşvik ödülü | |
|
|
|
| TÜBİTAK Ufuk 2020 Programı eşik üstü ödülü | |
|
|
|
| Yurtdışı kurum veya kuruluşlardan alınan bilim ödülü (Sürekli olarak verilen daha önce en az 5 kez verilmiş, ilgili kurum ve kuruluşun internet sayfasından duyurulan ve akademik ağırlıklı bir değerlendirme jürisi veya seçici kurulu olan)(Aynı çalışma veya | |
|
|
|
| Yurtiçi kurum veya kuruluşlardan alınan bilim ödülü (Sürekli olarak verilen daha önce en az 5 kez verilmiş, ilgili kurum ve kuruluşun internet sayfasından duyurulan ve akademik ağırlıklı bir değerlendirme jürisi veya seçici kurulu olan)(Aynı çalışma veya | |
|
|
|
| Uluslararası jurili sürekli düzenlenen güzel sanatlar etkinliklerinde veya yarışmalarda eserlere verilen uluslararası derece ödülü (mansiyon hariç)(Aynı çalışma veya eser nedeni ile alınan farklı ödüller için en fazla bir defa puanlama yapılır.) | |
|
|
|
| Ulusal jurili sürekli düzenlenen güzel sanatlar etkinliklerinde veya yarışmalarda eserlere verilen uluslararası derece ödülü (mansiyon hariç)(Aynı çalışma veya eser nedeni ile alınan farklı ödüller için en fazla bir defa puanlama yapılır.) | |
|
|
|
| Mevzuatı çerçevesinde, ilgili kuruluşlar (bakanlıklar, yerel yönetimler, meslek odaları, uluslararası kuruluşlar) tarafından sürekli düzenlenen planlama, mimarlık ve kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım, endüstri ürünleri tasarımı ve mimarl | |
|
|