Dil Ediniminde Görsel Destekli Dil Girdisi Reklamlar ve Çizgi Filmler

Projenin konusu çocukların dil edinim sürecinde aldıkları dilsel verinin önemli bir bölümünü oluşturan görsel destekli dil girdileri olarak adlandırılabilecek 6 yaş öncesi ve 6 yaş üzeri çocuların hedeflendiği çizgi film ve reklamlardaki dil kullanımını elektronik ortama aktararak bir veri tabanı oluşturmak ve bu dil verisi üzerinden dilbilimsel çözümleme yapmaktır

MERSİN ÜNİVERSİTESİ 30.06.2015 – 30.10.2016

Tamamlandı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Yürütücü