Uluslararası kategoride proje bulunamadı!
Gören Gözüm Akran Çevrem
Gören Gözüm Akran Çevrem TÜBİTAK 4008 projemizin genel hedefi; Görme yetersizliğinden etkilenmiş (görmeyen, az gören) bireylere, akran destekli rehber modeli ile çevresel sürdürülebilirlik doğa ve bilim faaliyetleri ulaştırmak
30.09.2024 – 04.10.2024 SÜMEYYE OKYAR, CAN KÜÇÜKTEPEPINAR, HİKMET SÜRMELİ, DEMET TİRYAKİ, MENEKŞE UYSAL SARAÇ, ERKAN GÜLGÖSTEREN, MEHMET TAHİR ALP, AHMET SERHAT UÇAR, CEM ASLAN, GÜLİSTAN YALÇIN, DUYGU DENİZ DEMİREL, İSMAİL YELPAZE, MEHMET ALİ MAZMANCI, ÖZGÜR ÖZBAY, BANU ALTUNAY
TÜBİTAK 4008- Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamındaki “124B540- Gören Gözüm Akran Çevrem” Projesi
Görme yetersizliğinden etkilenmiş (görmeyen, az gören) bireylere, akran destekli rehber modeli ile çevresel sürdürülebilirlik doğa ve bilim faaliyetleri ulaştırmayı hedeflemek projenin temel konusudur. Projede ayrıca aşağıdaki konularda işlenmiştir; -Görme yetersizliğinden etkilenmiş (görmeyen, az gören) Özel gereksinimli öğrencilere ve olağan gelişim gösteren gören öğrencilere Akran Destekli Rehber aracılığıyla Yönelim ve bağımsız hareket becerileri öğretmek, -Çevresel sürdürülebilirlik temelinde, çevre eğitimleri yaparak yaşayarak etkileşimli doğa ve bilim uygulamaları yapmak, -Görme yetersizliğinden etkilenmiş öğrenciler ve olağan gelişim gösteren akranlarına yönelik, çevresel sürdürülebilirlik konusunda toplum yararına, daha yeşil, daha mavi, daha kapsayıcı ve daha sürdürülebilir etkileşimli etkinlikler uygulamayı hedeflemektir.
30.09.2024 – 04.10.2024 MEHMET ALİ MAZMANCI, ERKAN GÜLGÖSTEREN, HİKMET SÜRMELİ, CEM ASLAN, GÜLİSTAN YALÇIN, BANU ALTUNAY, SÜMEYYE OKYAR, MEHMET TAHİR ALP
Zihinsel Engelliler Spor Eğitim Merkezi Projesi
Spor Terapisi
–
Çocuk Akademisi Projesi
İlköğretim Öğrencilerinin Bilim Kültür Sanat ve Spor Alanlarında eğitimleri
–