Doç. Dr. FEYZA UÇAR ÇABUK
- Yöksis ID 137500
- Researcher ID
- ORCID ID 0000-0001-7341-0420
- Scopus ID
- Scholar ID
- E-posta feyzaucarcabuk@mersin.edu.tr
- Dahili Telefon +90 324 361 00 01 -
Birim
EĞİTİM FAKÜLTESİ
TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
ÜAK Temel Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Okul Öncesi Eğitimi
Okul Öncesi Eğitimi
Okul Öncesi Eğitimi
Okul Öncesi Eğitimi
Son 5 Makale
Okul Öncesi Dönemde Akran Zorbalığı ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
International Journal of Arts & Social Studies, vol. 6, no. 10, pp. 1–17 Link 2023
Women Can't Do Repair and Men Can't Iron! Gender Stereotypes of Preschool Teachers and Children
International Journal of Education, Technology and Science, vol. 3, no. 3, pp. 901–922 Link 2023
Cartoons in The Context of Paul McGhee's Theory of Humor Development
Journal of Social Sciences and Education, vol. 6, no. Education Special Issue, pp. 239–263 Link 2023
The Effect of The Parent-Child Communication Education Program on Parent-Child Relationship and Communication
International Journal of Education Technology and Scientific Researches, vol. 8, no. 23, pp. 1636–1682 Link 2023
Doğa Temelli Çevre Etkinliklerinin Çocukların Doğaya Yakınlıklarına Etkisi
Tarih Okulu Dergisi, vol. LXVI, no. LXVI, pp. 2524–2549 Link 2023
International Journal of Arts & Social Studies, vol. 6, no. 10, pp. 1–17 Link 2023
Women Can't Do Repair and Men Can't Iron! Gender Stereotypes of Preschool Teachers and Children
International Journal of Education, Technology and Science, vol. 3, no. 3, pp. 901–922 Link 2023
Cartoons in The Context of Paul McGhee's Theory of Humor Development
Journal of Social Sciences and Education, vol. 6, no. Education Special Issue, pp. 239–263 Link 2023
The Effect of The Parent-Child Communication Education Program on Parent-Child Relationship and Communication
International Journal of Education Technology and Scientific Researches, vol. 8, no. 23, pp. 1636–1682 Link 2023
Doğa Temelli Çevre Etkinliklerinin Çocukların Doğaya Yakınlıklarına Etkisi
Tarih Okulu Dergisi, vol. LXVI, no. LXVI, pp. 2524–2549 Link 2023
Son 5 Bildiri
Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Anne -Babaların Beslenmeye Yönelik Genel Görüşleri ile Çocuklarının Beslenme Alışkanlıklarının Karşılaştırılması
Uluslararası Tarih, Kültür, Dil ve Sanat Bağlamında Bitlis Sempozyumu (03.05.2023 - 05.05.2023) 2023
Türkiye’de Okul Öncesinde Baba Eğitimi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (2010-2022)
7th International Contemporary Educational Research Congress (27.09.2023 - 30.09.2023) 2023
Çocukların Çevresel Farkındalığını Geliştirmeye Yönelik Çevre Eğitimi Uygulama Örneği
Uluslararası Tarih, Kültür, Dil ve Sanat Bağlamında Bitlis Sempozyumu (03.05.2023 - 05.05.2023) 2023
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Geri Dönüşüme İlişkin Görüşleri
ERPA - International Congresses on Education (08.09.2023 - 10.09.2023) 2023
Examination of Pre-School Teacher's Opinions on Values Education
International Mediterranean Congress (16.11.2022 - 18.11.2022) 2022
Uluslararası Tarih, Kültür, Dil ve Sanat Bağlamında Bitlis Sempozyumu (03.05.2023 - 05.05.2023) 2023
Türkiye’de Okul Öncesinde Baba Eğitimi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (2010-2022)
7th International Contemporary Educational Research Congress (27.09.2023 - 30.09.2023) 2023
Çocukların Çevresel Farkındalığını Geliştirmeye Yönelik Çevre Eğitimi Uygulama Örneği
Uluslararası Tarih, Kültür, Dil ve Sanat Bağlamında Bitlis Sempozyumu (03.05.2023 - 05.05.2023) 2023
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Geri Dönüşüme İlişkin Görüşleri
ERPA - International Congresses on Education (08.09.2023 - 10.09.2023) 2023
Examination of Pre-School Teacher's Opinions on Values Education
International Mediterranean Congress (16.11.2022 - 18.11.2022) 2022