Doç. Dr. MEHMET GÜLBURNU
- Yöksis ID 339743
- Researcher ID AHE-7981-2022
- ORCID ID 0000-0001-6270-8619
- Scopus ID 57312823300
- Scholar ID 4eG9ZNQAAAAJ&hl
- E-posta mehmetgulburnu @mersin.edu.tr
- Dahili Telefon 42177
Birim
EĞİTİM FAKÜLTESİ
MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
ÜAK Temel Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
İlköğretim Matematik Eğitimi
Son 5 Makale
The role of dynamic geometry software and the route of teacher–student interactions
The Journal of Educational Research, vol. , no. , pp. 1–13 Link 2025
Investigation of Emerging Mathematical Leadership in Mathematics Classroom: Application of Interdisciplinary Mathematical Modeling
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, vol. 18, no. 1, pp. 119–147 Link 2024
Examining the Opinions of Prospective Mathematics Teachers on Sociomathematical Norms
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 14, no. 1, pp. 36–46 Link 2024
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Yeterliğiyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education, vol. 17, no. , pp. 624–645 Link 2023
An investigation of sociomathematical norms perceived by students regarding the legitimacy of solutions
SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION, vol. 43, no. 3, pp. 1–13 Link 2023
The Journal of Educational Research, vol. , no. , pp. 1–13 Link 2025
Investigation of Emerging Mathematical Leadership in Mathematics Classroom: Application of Interdisciplinary Mathematical Modeling
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, vol. 18, no. 1, pp. 119–147 Link 2024
Examining the Opinions of Prospective Mathematics Teachers on Sociomathematical Norms
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 14, no. 1, pp. 36–46 Link 2024
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Yeterliğiyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education, vol. 17, no. , pp. 624–645 Link 2023
An investigation of sociomathematical norms perceived by students regarding the legitimacy of solutions
SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION, vol. 43, no. 3, pp. 1–13 Link 2023
Son 5 Bildiri
Öğretmen Adaylarının Pedagojik Okuryazarlıklarıyla Matematiksel Okuryazarlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu (14.11.2025 - 16.11.2025) 2025
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli‟nin Enformasyon Matematiği Açısından Değerlendirilmesi
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu (14.11.2025 - 16.11.2025) 2025
Öğrencilerin Algıladığı Sosyomatematiksel Normların Müzakere Edilmesi ve Öğrencilerin Düşüncelerindeki Matematiksel Fırsatlar
IV. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu (19.09.2024 - 21.09.2024) Link 2024
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Doğrulama Stratejilerinin İncelenmesi
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (28.10.2023 - ) Link 2023
Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Öz Yeterlik Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (28.10.2023 - ) Link 2023
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu (14.11.2025 - 16.11.2025) 2025
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli‟nin Enformasyon Matematiği Açısından Değerlendirilmesi
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu (14.11.2025 - 16.11.2025) 2025
Öğrencilerin Algıladığı Sosyomatematiksel Normların Müzakere Edilmesi ve Öğrencilerin Düşüncelerindeki Matematiksel Fırsatlar
IV. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu (19.09.2024 - 21.09.2024) Link 2024
Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Doğrulama Stratejilerinin İncelenmesi
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (28.10.2023 - ) Link 2023
Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Öz Yeterlik Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (28.10.2023 - ) Link 2023