Effectiveness of the Cover–Copy–Compare (CCC) Procedure in Developing Fluency in Basic Multiplication Facts for a Student with Mathematics Difficulties

Journal of Cultural Analysis and Social Change, vol. 11, no. 1, pp. 3397–3407

Halil Uysal, Ahmet Serhat Uçar, Zühal Gizir

2026 Hakemli Scopus Link
Beyond Ramps: Multi-Layered Barriers and Solutions in the Public Transportation Experience of Individuals with Special Needs

Journal of Cultural Analysis and Social Change, vol. 10, no. 2, pp. 3608–3619

Rifat İçyüz, Halil Uysal, Ahmet Serhat Uçar, Zühal Gizir

2025 Hakemli Scopus Link
Navigating Adolescence: Lived Experiences and Psychological Support Needs of Individuals with Special Needs

GIS Science Journal, vol. 12, no. 10, pp. 369–382

Halil Uysal, Rifat İçyüz, Zühal Gizir, Ahmet Serhat Uçar

2025 Hakemli Scopus Link
Special Education Teachers’ Experiences in Using Artificial Intelligence Technologies in Education

Journal of Cyber Security, vol. 7, no. 10, pp. 1–21

Halil Uysal, Ahmet Serhat Uçar, Rifat İçyüz, Ahmet Serhat Uçar, Halil Uysal, Rıfat İçyüz, Zühal Gizi...

2025 Hakemli Scopus Link
ÖĞRETMEN VE EBEVEYNLERİN ÇOCUK HAKLARI KONUSUNDAKİ BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ

Hukuk ve Adalet Eleştirel Hukuk Dergisi, vol. 16, no. 35, pp. 111–159

Zühal Gizir, Emine Yılmaz Bolat, Muhammed Erdal, Muhammed Erdal

2024 Hakemli TR DİZİN Link
Mandala Sanat Tekniğinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Stres Düzeylerine Etkisi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 64, no. 64, pp. 233–254

Zühal Gizir, Şilay Dinçer

2026 Hakemli TR DİZİN Link
Okul öncesi eğitimde özel gereksinimli çocukların serbest oyun dinamikleri

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi, vol. 5, no. 2, pp. 26–38

Zühal Gizir, Buse Koçak

2024 Hakemli Kopernik İndeksi ASOS ASOS Türk Eğitim İndeksi Türk Eğitim İndeksi Academindex Academindex ERIH PLUS...
EVALUATION OF PRESCHOOL TEACHERS NEUROPHYSIOLOGICAL PERCEPTION LEVELS: MERSIN PROVINCE EXAMPLE

JOURNAL OF ADVANCED EDUCATION STUDIES İleri Eğitim Çalışmaları Dergisi, vol. 5, no. 2, pp. 288–318

Zühal Gizir, Hakan Uzun

2023 Hakemli TR DİZİN Link
Tülin Kozikoğlu’nun Kitaplarının Erken Çocuklukta Yaratıcı Düşünme Becerilerini Desteklemesi Bağlamında İncelenmesi

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING, vol. 11.4, no. 11.4, pp. 159–177

Zühal Gizir, Seda Çağrıcı

2023 Hakemli TR DİZİN Link
Anaokuluna Devam Eden Çocukların Yaratıcılıklarının İncelenmesi

Kurumsal Eğitimbilim Dergisi, vol. 5, no. 2, pp. 156–170

Zühal Gizir Ergen, Aysel Köksal Akyol

2012 Hakemli SSCI
Anaokuluna Devam Eden Dört Beş Yaş Çocuklarında Sosyal Davranışların Gelişimi ile Benlik Saygısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 25, no. 2, pp. 118–133

Zühal Gizir, Gülen Baran

2003 Hakemli SSCI
How the Project Approach Affects Pre-schoolers' Creativity

ANTHROPOLOGIST, vol. 22, no. 2, pp. 211–218

Zühal Ergen, Aysel Köksal Akyol

2015 Link