Dr. Öğr. Üyesi SERKAN GÖKALP
- Yöksis ID 314960
- Researcher ID KAM-4092-2024
- ORCID ID 0000-0001-9946-3280
- Scopus ID
- Scholar ID sDVCnkkAAAAJ
- E-posta serkangokalp@mersin.edu.tr
- Dahili Telefon 16618
Birim
İLAHİYAT FAKÜLTESİ
FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
ÜAK Temel Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Son 5 Makale
Development and Validation of the Spiritual Meaning-Centred Leadership Scale Among Turkish Secondary School Teachers
JOURNAL OF RELIGION & HEALTH, vol. 65, no. 4, pp. 3891–3910 Link 2026
Psychological skills and their educational outcomes in adolescence: self-regulation, time management, and academic self-efficacy
BMC PSYCHOLOGY, vol. 14, no. 1, pp. – Link 2026
Psychological skills and their educational outcomes in adolescence: self-regulation, time management, and academic self-efficacy
BMC Psychology, vol. , no. , pp. – Link 2026
Investigation of Religious Culture and Ethics Teachers' Perceptions Regarding Their Levels of Cultural Intelligence
SIRNAK UNIVERSITY JOURNAL OF DIVINITY FACULTY, vol. , no. 36, pp. 103–124 Link 2025
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırma Yeterlikleri
Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi, vol. 9, no. 4, pp. 1702–1729 Link 2025
JOURNAL OF RELIGION & HEALTH, vol. 65, no. 4, pp. 3891–3910 Link 2026
Psychological skills and their educational outcomes in adolescence: self-regulation, time management, and academic self-efficacy
BMC PSYCHOLOGY, vol. 14, no. 1, pp. – Link 2026
Psychological skills and their educational outcomes in adolescence: self-regulation, time management, and academic self-efficacy
BMC Psychology, vol. , no. , pp. – Link 2026
Investigation of Religious Culture and Ethics Teachers' Perceptions Regarding Their Levels of Cultural Intelligence
SIRNAK UNIVERSITY JOURNAL OF DIVINITY FACULTY, vol. , no. 36, pp. 103–124 Link 2025
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırma Yeterlikleri
Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi, vol. 9, no. 4, pp. 1702–1729 Link 2025
Son 5 Bildiri
Investigation of The Imam Hatip High School Principals' Perceptions About Their Educational Background and Their Levels of Income
Silk Road and Beyond Congress Series-One Belt, One Road: Language, Human Capital and Cultural Heritage Congress (SIRCON 2024 (23.05.2024 - 24.05.2024) Link 2024
Investigation of the Preschool Teachers' Perceptions About Their Educational Background and Their Levels of Income
10. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi -Sosyal ve Eğitim Bilimleri (11.04.2021 - 12.04.2024) Link 2024
lkokul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Yeterliklerinin İncelenmesi
2. International Cappadocia Scientific Research Congress. (17.06.2022 - 19.06.2022) Link 2022
Ortaokul Öğretmenlerinin Akademik Özyeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Karabakh III. International Congress Of Modern Studies In Social Sciences And Humanities (07.06.2022 - 10.06.2022) Link 2022
Ortaokul Müdürlerinin Vizyoner Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeyinin İncelenmesi
2. International Hasankeyf Scientific Studies And Innovation Congress (25.06.2022 - 26.06.2022) Link 2022
Silk Road and Beyond Congress Series-One Belt, One Road: Language, Human Capital and Cultural Heritage Congress (SIRCON 2024 (23.05.2024 - 24.05.2024) Link 2024
Investigation of the Preschool Teachers' Perceptions About Their Educational Background and Their Levels of Income
10. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi -Sosyal ve Eğitim Bilimleri (11.04.2021 - 12.04.2024) Link 2024
lkokul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Yeterliklerinin İncelenmesi
2. International Cappadocia Scientific Research Congress. (17.06.2022 - 19.06.2022) Link 2022
Ortaokul Öğretmenlerinin Akademik Özyeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Karabakh III. International Congress Of Modern Studies In Social Sciences And Humanities (07.06.2022 - 10.06.2022) Link 2022
Ortaokul Müdürlerinin Vizyoner Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeyinin İncelenmesi
2. International Hasankeyf Scientific Studies And Innovation Congress (25.06.2022 - 26.06.2022) Link 2022