Prof. Dr. SIDDIKA KAVAS
- Yöksis ID 14648
- Researcher ID Q-8622-2018
- ORCID ID 0000-0003-4071-8220
- Scopus ID
- Scholar ID p5RmOsMAAAAJ
- E-posta sgizir@mersin.edu.tr
- Dahili Telefon 11137
Birim
EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
ÜAK Temel Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Son 5 Makale
Teachers’ Emotional Labor Behaviors: The Role of Positive Psychological Capital and Organizational Commitment
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 19, no. 2, pp. 203–226 Link 2023
Dropout from Higher Education in Turkey: A Qualitative Study
YUKSEKOGRETIM DERGISI, vol. 12, no. 1, pp. 39–50 Link 2022
School Bullying from the Perspectives of Middle School Principals
International Journal of Progressive Education, vol. 17, no. 1, pp. 294–313 Link 2021
Sınıf Duygusal İklimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 26, no. 26, pp. 33–49 Link 2021
Öğretmenlerin Örgütsel Destek Algılarının Okullarındaki İletişimİklimine Yönelik Algıları Üzerindeki Rolü
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, vol. 48, no. , pp. 271–284 Link 2020
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 19, no. 2, pp. 203–226 Link 2023
Dropout from Higher Education in Turkey: A Qualitative Study
YUKSEKOGRETIM DERGISI, vol. 12, no. 1, pp. 39–50 Link 2022
School Bullying from the Perspectives of Middle School Principals
International Journal of Progressive Education, vol. 17, no. 1, pp. 294–313 Link 2021
Sınıf Duygusal İklimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 26, no. 26, pp. 33–49 Link 2021
Öğretmenlerin Örgütsel Destek Algılarının Okullarındaki İletişimİklimine Yönelik Algıları Üzerindeki Rolü
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, vol. 48, no. , pp. 271–284 Link 2020
Son 5 Bildiri
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Okullarındaki İletişim İklimine Yönelik Algıları
IV. Eğitim Yönetimi Forumu ( - )
Eğitim Yönetimi Alanında Örgüt Kültürü Üzerine Yapılan Çalışmaların Kuram Yöntem Ve Ele Alınan Değişkenler Açısından İncelenmesi
8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi ( - )
Eğitim Yönetimi Alanında Liderlik Üzerine Yapılan Çalışmaların Kuram Yöntem ve Ele Alınan Değişken Açısından İncelenmesi
IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi ( - )
McÜniversite: Yükseköğretimin McDonaldlaşması
18. ULUSLAR ARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ (02.05.2025 - ) Link 2025
Son 10 Yıl İçerisinde Cam Tavan Kavramı ile İlgili Yapılan Araştırmaların Sistematik Olarak İncelenmesi
18. ULUSLAR ARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ (02.05.2025 - 04.05.2025) Link 2025
IV. Eğitim Yönetimi Forumu ( - )
Eğitim Yönetimi Alanında Örgüt Kültürü Üzerine Yapılan Çalışmaların Kuram Yöntem Ve Ele Alınan Değişkenler Açısından İncelenmesi
8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi ( - )
Eğitim Yönetimi Alanında Liderlik Üzerine Yapılan Çalışmaların Kuram Yöntem ve Ele Alınan Değişken Açısından İncelenmesi
IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi ( - )
McÜniversite: Yükseköğretimin McDonaldlaşması
18. ULUSLAR ARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ (02.05.2025 - ) Link 2025
Son 10 Yıl İçerisinde Cam Tavan Kavramı ile İlgili Yapılan Araştırmaların Sistematik Olarak İncelenmesi
18. ULUSLAR ARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ (02.05.2025 - 04.05.2025) Link 2025