Doç. Dr. SEÇİL ÖMÜR SÜNBÜL
- Yöksis ID 20367
- Researcher ID ADE-9000-2022
- ORCID ID 0000-0001-9442-1516
- Scopus ID 57188881099
- Scholar ID hY5k6_kAAAAJ
- E-posta secilomur@mersin.edu.tr
- Dahili Telefon 42143
Birim
EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
ÜAK Temel Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Eğitim Bilimleri
Eğitim Bilimleri
Son 5 Makale
Son 5 Bildiri
TIMSS 2023 Türkiye Verisinde Matematik Başarısının Açıklanmasında Süreç Göstergelerine İlişkin Artımsal Geçerlik Kanıtları
XIII International Eurasian Educational Research Congress (13.05.2026 - 16.05.2026) Link 2026
Self and Peer Assessment in Higher Education: A Bibliometric Analysis
ERPA International Congresses on Education (24.09.2025 - 26.09.2025) Link 2025
Geniş Dil Modelleriyle Q Matrisi Üretimi: GPT-4o'nun Performans Analizi
ULUSLARARASI ÖLÇME, SEÇME VE YERLEŞTİRME SEMPOZYUMU (04.10.2024 - 06.10.2024) 2024
Küçük Örneklemlerde R-DINA Modele Dayalı Bireye Uyarlanmış Testlerde Madde Seçim Algoritmalarının Karşılaştırılması
9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology (03.09.2024 - 06.09.2024) 2024
Accuracy of Random Group Test Equating Methods
The International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges (13.05.2015 - 15.05.2015) 2021
XIII International Eurasian Educational Research Congress (13.05.2026 - 16.05.2026) Link 2026
Self and Peer Assessment in Higher Education: A Bibliometric Analysis
ERPA International Congresses on Education (24.09.2025 - 26.09.2025) Link 2025
Geniş Dil Modelleriyle Q Matrisi Üretimi: GPT-4o'nun Performans Analizi
ULUSLARARASI ÖLÇME, SEÇME VE YERLEŞTİRME SEMPOZYUMU (04.10.2024 - 06.10.2024) 2024
Küçük Örneklemlerde R-DINA Modele Dayalı Bireye Uyarlanmış Testlerde Madde Seçim Algoritmalarının Karşılaştırılması
9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology (03.09.2024 - 06.09.2024) 2024
Accuracy of Random Group Test Equating Methods
The International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges (13.05.2015 - 15.05.2015) 2021